Giải Câu hỏi trang 26 - Bài 5 - SGK môn Sinh học lớp 11
\(NH_4\)+ tích lũy lại nhiều trong mô sẽ gây độc cho tế bào, nhưng khi cây sinh trưởng mạnh thì lại thiếu hụt \(NH_4\)+. Vậy cơ thể thực vật đã giải quyết những mâu thuẫn đó như thế nào?
Lời giải:
\(NH_4\)+ tích lũy lại nhiều trong mô sẽ gây độc cho tế bào, nhưng khi cây sinh trưởng mạnh thì lại thiếu hụt \(NH_4\)+.
+ Vậy cơ thể thực vật đã giải quyết những mâu thuẫn đó bằng cách hình thành amit, đó là con đường liên kết \(NH_4\)+ vào axit amin đicacboxilic (Axit amin dicacboxilic + \(NH_4\)+ → Amit).
+ Amit là nguồn dự trữ \(NH_4\)+ cung cấp khi cây sinh trưởng mạnh thiếu hụt \(NH_4\)+.
Ghi nhớ- Nito được rễ cây hấp thụ từ môi trường ở dạng NH4+ và NO3-. Trong cây, NO3- được khử thành NH4+- NH4+ ở trong mô thực vật được đồng hóa theo 3 con đường : amin hóa, chuyển vị amin và hình thành amit.
- Hình thành amit là con đường khử độc NH4+ dư thừa, đồng thời tạo nguồn dự trữ NH4+ cho quá trình tổng hợp axit amin khi cần thiết.
Giải các bài tập Bài 5: Dinh dưỡng nitơ ở thực vật khác
Câu hỏi trang 25 - Bài 5 - SGK môn Sinh học lớp 11 Xem hình 5.1 và rút ra...
Câu hỏi trang 26 - Bài 5 - SGK môn Sinh học lớp 11 Rễ cây hấp thụ nitơ...
Câu hỏi trang 26 - Bài 5 - SGK môn Sinh học lớp 11 \(NH_4\)+ tích lũy lại...
Trả lời câu 1 trang 27 - Bài 5 - SGK môn Sinh học lớp 11 Vì sao thiếu nitơ trong...
Trả lời câu 2 trang 27 - Bài 5 - SGK môn Sinh học lớp 11 Vì sao trong mô...
Trả lời câu 3 trang 27 - Bài 5 - SGK môn Sinh học lớp 11 Thực vật đã có đặc...
+ Mở rộng xem đầy đủ