Bài tập 2 Culture SGK Tiếng Anh lớp 11 trang 67

2. Read the text about Lam Vong and decide whether the following statements are true (T), false (F), or not given (NG). Tick the correct box.

(Đọc bài viết về điệu múa Lam Vông và xem thử những lời phát biểu dưới đây đúng (T), sai (F), hay không có thông tin (NG). Đánh dấu vào ô đúng.)

Lời giải:

Lamvong - a traditional Lao dance

(Lăm vông - một điệu nhảy truyền thống của Lào)

Lao People's Democratic Republic, or Laos, has a long tradition of folk dancing.

(Cộng hòa dân chủ nhân dân Lào, còn gọi là Lào, có truyền thống lâu đời về các điệu múa dân gian.)

The most popular folk dance is Lamvong([lám wóŋ]), which means 'circle dance'.

(Điệu múa được ưa chuộng nhất là Lăm Vông có nghĩa là 'múa theo vòng tròn'.)

Lamvong involves many people dancing continuously in a circle, slowly moving their arms and legs and bending their fingers to the music.

(Lăm Vông gồm nhiều nguời cùng múa liên tục theo một vòng tròn, di chuyển tay chân chậm chãi và uốn ngón tay cong theo tiếng nhạc.)

Dancers move their hands in opposite directions, one to the left and one to the right.

(Người múa đưa tay của mình theo hướng ngược với người đối diện, người này về bên trái, thì người kia về bên phải.)

Lamvong is a slow and graceful social dance with men forming an inner circle and women an outer circle.

(Lăm Vông là một điệu múa duyên dáng và chậm rãi, nam giới làm vòng trong, còn nữ giới làm vòng ngoài.)

Couples dance around each other while moving in their own circle and being circled by others in the group.

(Các cặp nam nữ múa xung quanh nhau trong khi di chuyển theo vòng của mình và được quay quanh bởi những người khác trong nhóm.)

Dancers usually invite any foreign visitors to join in Lamvong to make them feel welcome.

(Người múa thuờng mời khách nuớc ngoài cùng múa Lăm Vông để làm cho những vị khách ấy cảm thấy họ đuợc chào đón.)

Guests may find Lamvong difficult at first, but they quickly get used to the hand and foot movements of the dance.

(Khách mời có thể cảm thấy Lăm Vông lúc đầu khó múa, nhưng họ cũng nhanh chóng quen dần với bước di chuyển chân tay khi múa.)

It is the slow and delicate getures that make Lamvong so special.

(Đó những cử chỉ chậm rãi, nhẹ nhàng khiến cho Lăm Vông trở nên đặc biệt.)

Lamvong, which means 'circle dance', is a modern dance.

(Lăm Vông nghĩa là 'nhảy theo vòng tròn', là một điệu múa hiện đại.)

Đáp án: F

Giải thích: Theo bài đọc, Lăm Vông là điệu múa dân gian, chứ không phải là điệu múa hiện đại: Lao People's Democratic Republic, or Laos, has a long tradition of folk dancing. The most popular folk dance is Lamvong([lám wón]), which means 'circle dance'.

To dance Lamvong you move continuously in a circle, slowly moving arms and legs, and bending fingers to the music.

(Để nhảy Lăm Vông bạn di chuyển liên tục theo một vòng tròn, từ từ di chuyển tay và chân, và uốn ngón tay theo âm nhạc.)

Đáp án: T

Giải thích: Thông tin câu trên đúng với thông tin ở đoạn 2 bài đọc.

Lamvong dancers stand on one leg and move their hands in opposite directions, one to the left and one to the right.

(Các vũ công Lăm Vông đứng trên một chân và di chuyển tay theo những hướng đối diện, một bên hướng sang trái và một bên hướng sang ph phải.)

Đáp án: F

Giải thích: Thông tin sai, do theo đoạn 2 thì người múa phải chậm rãi di chuyển chân, chứ không phải là đứng bằng một chân.

It is believed that after a heavy meal, dancing Lamvong will help you to digest the food.

(Người ta tin rằng sau một bữa ăn no, múa Lăm Vông sẽ giúp bạn tiêu hóa thức ăn.)

Đáp án: NG

Lamvong is a fast moving, but graceful social dance, with men forming an inner circle and women an outer circle.

(Lăm Vông là một điệu nhảy xã hội nhanh, nhưng duyên dáng, với những người đàn ông hình thành một vòng tròn bên trong và phụ nữ tạo một vòng tròn bên ngoài.)

Đáp án: F

Giải thích: Sai vì theo thông tin đoạn 3, múa Lăm Vông là một điệu múa chậm rãi, chứ không phải là một điệu múa nhanh.

Foreigners quickly get used to the hand and foot movements of Lamvong.

(Người nước ngoài nhanh chóng quen với các chuyển động tay và chân của Lăm Vông.)

Đáp án: T

Giải thích: Thông tin câu trên đúng với đoạn 4 của bài đọc.

Giải các bài tập Phần 4: Communication & Culture Unit 5: Being Part Of ASEAN SGK Tiếng Anh Lớp 11 Sách mới trang 66-67 khác • Bài tập 1 Communication SGK Tiếng Anh lớp 11 trang 66 1. Read the school notice... • Bài tập 2 Communication SGK Tiếng Anh lớp 11 trang 66 2. Create a list of FAQs... • Bài tập 1 Culture SGK Tiếng Anh lớp 11 trang 67 1. Look at the pictures. Do... • Bài tập 2 Culture SGK Tiếng Anh lớp 11 trang 67 2. Read the text about Lam... • Bài tập 3 Culture SGK Tiếng Anh lớp 11 trang 67 3. Talk with a partner about...

Bài trước Bài sau

Lớp 11

Phần 4: Communication & Culture Unit 5: Being Part Of ASEAN SGK Tiếng Anh Lớp 11 Sách mới trang 66-67

• Bài tập 1 Communication SGK Tiếng Anh lớp 11 trang 66 • Bài tập 2 Communication SGK Tiếng Anh lớp 11 trang 66 • Bài tập 1 Culture SGK Tiếng Anh lớp 11 trang 67 • Bài tập 2 Culture SGK Tiếng Anh lớp 11 trang 67 • Bài tập 3 Culture SGK Tiếng Anh lớp 11 trang 67

Lớp 11

Chương 1: Phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng Chương 1: Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác Chương 1: Các nước châu Á, Châu Phi và khu vực Mĩ LaTinh (Thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX) A - Khái quát nền kinh tế - xã hội của thế giới Phần 1: Công dân với kinh tế Chương 1: Cách mạng tháng mười Nga năm 1917 và cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô (1921 - 1941) Chương 1: Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác Chương 1: Điện tích - Điện trường Chương 1: Việt Nam từ năm 1858 đến cuối thế kỉ XIX Chương 1: Sự điện li Chương 6 - Khúc xạ ánh sáng Chương 1: Sự điện li Chương 1: Phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng Chương 1 - Điện tích - Điện trường Chương 1: Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác Chương 1: Chuyển hoá vật chất và năng lượng Chương 2: Cảm ứng Chương 2: Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian. Quan hệ song song B - Địa lý khu vực và quốc gia Chương 2: Tổ hợp và xác suất Phần 2: Công dân với các vấn đề chính trị xã hội Chương 2: Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 - 1918) Chương 2 - Dòng điện không đổi Chương 2: Các nước tư bản chủ nghĩa giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 - 1939) Chương 2: Tổ hợp và xác suất Chương 2: Dòng điện không đổi Chương 2: Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến hết chiến tranh thế giới thứ nhất (1918) Chương 2: Nitơ - Photpho Chương 7 - Mắt. Các dụng cụ quang Chương 2: Nhóm Nitơ Chương 2: Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian. Quan hệ song song Chương 2: Tổ hợp và xác suất Chương 3: Vectơ trong không gian. Quan hệ vuông góc Chương 3: Sinh trưởng và phát triển Chương 3: Dãy số - Cấp số cộng và cấp số nhân Chương 3: Những thành tựu văn hóa thời cận đại Chương 3: Nhóm Cacbon Chương 3 - Dòng điện trong các môi trường Chương 3: Các nước Châu Á giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 - 1939) Chương 3: Dãy số - Cấp số cộng và cấp số nhân Chương 3: Dòng điện trong các môi trường Chương 3: Cacbon - Silic Chương 3: Vectơ trong không gian. Quan hệ vuông góc trong không gian Chương 3: Dãy số. Cấp số cộng và cấp số nhân Chương 4: Sinh sản Chương 4: Giới hạn Chương 4: Đại cương về hóa học hữu cơ Chương 4 - Từ trường Chương 4: Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 – 1945) Chương 4: Giới hạn Chương 4: Từ trường Chương 4: Giới hạn Chương 4: Đại cương về hóa học hữu cơ Chương 5: Đạo hàm Chương 5: Đạo hàm Chương 5: Cảm ứng điện từ Chương 5 - Cảm ứng điện từ Chương 5: Hiđrocacbon no Chương 5: Đạo hàm Chương 5: Hidrocacbon no Chương 6: Khúc xạ ánh sáng Chương 6: Hiđrocacbon không no Chương 6: Hidrocacbon không no Chương 7: Mắt. Các dụng cụ quang Chương 7: Hiđrocabon thơm - Nguồn hiđrocacbon thiên nhiên Chương 7: Hiđrocacbon thơm. Nguồn Hiđrocacbon thiên nhiên. Hệ thống hóa về Hiđrocacbon Chương 8: Dẫn xuất halogen. Ancol - Phenol Chương 8: Dẫn xuất Halogen - Ancol - Phenol Chương 9: Anđehit - Xeton - Axit cacboxylic Chương 9: Anđehit - Xeton - Axit cacboxylic

+ Mở rộng xem đầy đủ