Soạn bài Phong cách ngôn ngữ báo chí Tiếp theo

1. Phân tích những đặc trưng cơ bản của ngôn ngữ báo chí (tính thông tin thời sự, tính ngắn gọn) thể hiện qua bản tin sau (Câu 1: sgk/tr145)

2. Viết một phóng sự ngắn mang tính thời sự (một vấn đề hay một hiện tượng mà dư luận quan tâm, ví dụ: môi trường sống, nạn cờ bạc, hủ tục mê tín ở địa phương...)

Lời giải:

I. Các phương diện và đặc trưng của ngôn ngữ báo chí

1. Các phương diện

- Từ vựng: phong phú

- Ngữ pháp: ngắn gọn, sáng sủa, mạch lạc

- Biện pháp tu từ: hạn chế

2. Đặc trưng cơ bản của ngôn ngữ báo chí

- Tính thông tin thời sự

- Tính ngắn gọn

- Tính sinh động, hấp dẫn.

II. Luyện tập

Câu 1: Phân tích những đặc trưng cơ bản của ngôn ngữ báo chí (tính thông tin thời sự, tính ngắn gọn) thể hiện qua bản tin sau (Câu 1: sgk/tr145)

Trả lời:

- Thông tin được đưa ra là thông tin cập nhật, chính xác rõ ràng, nhất là những thông tin về thời gian (ngày 3 – 2), địa điểm ( An Giang, xã...., huyện,...), cơ quan cấp, nơi được nhận.

- Văn phong ngắn gọn, giàu thông tin lại gợi được sự tò mò cho người đọc.

- Tính hấp dẫn: đoạn tin gợi được sự hấp dẫn trong những lời giới thiệu cung cấp thông tin về việc An Giang đón nhận danh hiệu di tích lịch sử cấp quốc gia Ô Tà Sóc. Nó thu hút sự chú ý của những người quen biết địa danh này, đồng thời kích thích sự tò mò khám phá của những người chưa từng đặt chân đến nơi đây.

Câu 2: Viết một phóng sự ngắn mang tính thời sự (một vấn đề hay một hiện tượng mà dư luận quan tâm, ví dụ: môi trường sống, nạn cờ bạc, hủ tục mê tín ở địa phương...)

Trả lời:

Ví dụ:

- Gần đây, mạng xã hội đang cực kì quan tâm đến sách giáo khoa công nghê của giáo sư Hồ Ngọc Đại. Rất nhiều page, báo mạng, cá nhân...chia sẻ các video giáo viên dạy tiếng bằng mô hình hình tròn, hình vuông... dân mạng tự hiểu, tự kết luận đó là cách giáo viên đang dạy chữ vuông tròn. Người làm và đăng tải những video đó đã cắt một bài học trong cả bộ sách, tương tự như việc phán xét cả con voi bằng một cái đuôi voi. Chúng tự chế ra các bài thơ, bài hát vuông tròn một cách thô thiển. Dân mạng không biết hoặc cố tình không biết đó là bài đầu tiên trong Sgk công nghệ 1 dạy học sinh phân biệt tiếng trong câu. Nhiều cư dân mạng ném đá, chửi bới giáo sư dù họ chưa thực sự hiểu hay biết chính xác về thông tin. Cư dân mạng “hay chửi mà chóng quên”, họ không chỉ chửi bới mà còn hô hoán nước Việt sắp mất chữ, nước Việt sắp mất... Thực sự đó là những hành vi tồi tệ đáng bị nên án, loại bỏ.

Ngày..., tháng..., năm...

Giải các bài tập Tuần 13 SGK Ngữ văn 11 •Một số thể loại văn học: Thơ, truyện •Chí Phèo: Tác giả (Nam Cao) •Phong cách ngôn ngữ báo chí (Tiếp theo)

Bài trước Bài sau

Lớp 11

Chương 1: Phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng Chương 1: Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác Chương 1: Các nước châu Á, Châu Phi và khu vực Mĩ LaTinh (Thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX) A - Khái quát nền kinh tế - xã hội của thế giới Phần 1: Công dân với kinh tế Chương 1: Cách mạng tháng mười Nga năm 1917 và cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô (1921 - 1941) Chương 1: Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác Chương 1: Điện tích - Điện trường Chương 1: Việt Nam từ năm 1858 đến cuối thế kỉ XIX Chương 1: Sự điện li Chương 6 - Khúc xạ ánh sáng Chương 1: Sự điện li Chương 1: Phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng Chương 1 - Điện tích - Điện trường Chương 1: Hàm số lượng giác và phương trình lượng giác Chương 1: Chuyển hoá vật chất và năng lượng Chương 2: Cảm ứng Chương 2: Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian. Quan hệ song song B - Địa lý khu vực và quốc gia Chương 2: Tổ hợp và xác suất Phần 2: Công dân với các vấn đề chính trị xã hội Chương 2: Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 - 1918) Chương 2 - Dòng điện không đổi Chương 2: Các nước tư bản chủ nghĩa giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 - 1939) Chương 2: Tổ hợp và xác suất Chương 2: Dòng điện không đổi Chương 2: Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến hết chiến tranh thế giới thứ nhất (1918) Chương 2: Nitơ - Photpho Chương 7 - Mắt. Các dụng cụ quang Chương 2: Nhóm Nitơ Chương 2: Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian. Quan hệ song song Chương 2: Tổ hợp và xác suất Chương 3: Vectơ trong không gian. Quan hệ vuông góc Chương 3: Sinh trưởng và phát triển Chương 3: Dãy số - Cấp số cộng và cấp số nhân Chương 3: Những thành tựu văn hóa thời cận đại Chương 3: Nhóm Cacbon Chương 3 - Dòng điện trong các môi trường Chương 3: Các nước Châu Á giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 - 1939) Chương 3: Dãy số - Cấp số cộng và cấp số nhân Chương 3: Dòng điện trong các môi trường Chương 3: Cacbon - Silic Chương 3: Vectơ trong không gian. Quan hệ vuông góc trong không gian Chương 3: Dãy số. Cấp số cộng và cấp số nhân Chương 4: Sinh sản Chương 4: Giới hạn Chương 4: Đại cương về hóa học hữu cơ Chương 4 - Từ trường Chương 4: Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 – 1945) Chương 4: Giới hạn Chương 4: Từ trường Chương 4: Giới hạn Chương 4: Đại cương về hóa học hữu cơ Chương 5: Đạo hàm Chương 5: Đạo hàm Chương 5: Cảm ứng điện từ Chương 5 - Cảm ứng điện từ Chương 5: Hiđrocacbon no Chương 5: Đạo hàm Chương 5: Hidrocacbon no Chương 6: Khúc xạ ánh sáng Chương 6: Hiđrocacbon không no Chương 6: Hidrocacbon không no Chương 7: Mắt. Các dụng cụ quang Chương 7: Hiđrocabon thơm - Nguồn hiđrocacbon thiên nhiên Chương 7: Hiđrocacbon thơm. Nguồn Hiđrocacbon thiên nhiên. Hệ thống hóa về Hiđrocacbon Chương 8: Dẫn xuất halogen. Ancol - Phenol Chương 8: Dẫn xuất Halogen - Ancol - Phenol Chương 9: Anđehit - Xeton - Axit cacboxylic Chương 9: Anđehit - Xeton - Axit cacboxylic

Tuần 13 SGK Ngữ văn 11

•Một số thể loại văn học: Thơ, truyện •Chí Phèo: Tác giả (Nam Cao) •Phong cách ngôn ngữ báo chí (Tiếp theo)

+ Mở rộng xem đầy đủ