Bài tập 2 Communication SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 27

2. Work in groups. Which of the predictions in 1 are likely to come true to the city you live in, or a city in Viet Nam that you know most about? Make some more predictions about that city in 2050.

(Thảo luận theo nhóm. Dự đoán nào trong bài tập 1 có khả năng trở thành sự thật với thành phố bạn đang sống, hoặc một thành phố ở Việt Nam mà bạn biết rõ nhất? Viết một số dự đoán về thành phố đó vào năm 2050.)

Lời giải:

We now live in Hanoi, the capital city of Vietnam.

(Chúng tôi hiện đang sống tại Hà Nội, thủ đô của Việt Nam.)

We guess that in 2050, the suburbs of Hanoi will become more and more developed.

(Chúng tôi dự đoán rằng vào năm 2050, các vùng ngoại thành của Hà NỘi sẽ ngày càng phát triển.)

There will be more skyscrapers, offices and companies based in those suburbs.

(Sẽ có nhiều tòa nhà chọc trời, văn phòng và các công ty đặt trụ sợ tại vùng ngoại thành.)

People will no longer have to move to the crowded and noisy city centre to do their jobs or enjoy entertaining and cultural activities as these things will become available and very convenient outside the city.

(Mọi người sẽ không còn phải di chuyển tới trung tâm thành phố đông đúc và ồn ào để làm việc hay tận hưởng các hoạt động giải trí và văn hóa vì những hoạt động này sẽ phổ biến và rất thuận tiện bên ngoài thành phố.)

Instead, they will likely choose to live far from the city centre.

(Thay vào đó họ có lẽ sẽ chọn sống xa trung tâm thành phố.)

However, one thing still concerning us is the development of infrastructure in the suburbs that won't meet the demand of high population density.

(Tuy nhiên, có một điều vẫn làm chúng tôi bận tâm đó là sự phát triển cơ sở hạ tầng tại vùng ngoại ô sẽ không đáp ứng được nhu cầu của mật độ dân số cao.)

As a result, we will be stuck in traffic jams during rush hour like what we suffer now in the city centre.

(Kết quả là, chúng tôi sẽ bị tắc nghẽn giao thông trong giờ cao điểm như hiện tại chúng tôi đang bị ở khu trung tâm thành phố.)

We hope that Hanoi Urban Metro and other modern public transport systems will operate well and help cope with this problem.

(Chúng tôi hy vọng rằng tuyến đường sắt đô thị Hà Nội và các hệ thống giao thông đô thị khác sẽ hoạt động tốt và giải quyết được vấn đề này.)

In addition to traffic, we think that the more industrialized the suburbs become, the more they will be polluted.

(Ngoài vấn đề giao thông, chúng tôi nghĩ rằng công nghiệp hóa càng phát triển tại các vùng ngoại thành thì ở đây càng ô nhiễm.)

Therefore, we really hope that the government and the local authorities of the suburbs will work closely together to find the best solutions to these problems and support sustainable development.

(Do đó, chúng tôi rất hy vọng rằng chính phủ và các nhà chức trách của địa phương sẽ làm việc cùng nhau để tìm ra các giải pháp tốt nhất cho những vấn đề này và hỗ trợ quá trình phát triển bền vững.)

Giải các bài tập Phần 4: Communication & Culture Unit 2: Urbanisation SGK Tiếng Anh Lớp 12 Sách mới trang 27 khác • Bài tập 1 Communication SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 27 1. Listen to a talk about... • Bài tập 2 Communication SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 27 2. Work in groups. Which of... • Bài tập 1 Culture SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 27 1. Look at the two photos of... • Bài tập 2 Culture SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 27 2. Read the text about... • Bài tập 3 Culture SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 27 3. Discuss the question...

Bài trước Bài sau

Lớp 12

Phần 4: Communication & Culture Unit 2: Urbanisation SGK Tiếng Anh Lớp 12 Sách mới trang 27

• Bài tập 1 Communication SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 27 • Bài tập 2 Communication SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 27 • Bài tập 1 Culture SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 27 • Bài tập 2 Culture SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 27 • Bài tập 3 Culture SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 27

Lớp 12

Chương 1: Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số Chương 1: Este - Lipit Chương 1: Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số Chương 1: Việt Nam từ năm 1919 đến năm 1930 Chương 1: Cơ chế di truyền và biến dị Địa Lý Việt Nam Chương 1: Este - Lipit Chương 1: Dao động cơ Chương 1: Ứng dụng của đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số Chương 1: Khối đa diện Chương 1: Sự hình thành trật tự thế giới mới sau chiến tranh thế giới thứ hai (1945-1949) Chương 1: Bằng chứng và cơ chế tiến hoá Chương 1: Động lực học vật rắn Chương 1: Cá thể và quần thể sinh vật Chương 2: Hàm số lũy thừa. Hàm số mũ và hàm số logarit Chương 2: Cacbohiđrat Chương 2: Hàm số lũy thừa. Hàm số mũ và hàm số lôgarit Chương 2: Việt Nam từ năm 1930 đến năm 1945 Địa Lý Tự Nhiên Chương 2: Cacbohiđrat Chương 2: Sóng cơ và sóng âm Chương 2: Tính quy luật của hiện tượng di truyền Chương 2: Hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit Chương 2: Liên Xô và các nước Đông Âu (1945-1991), Liên Bang Nga (1991-2000) Chương 2: Mặt nón, mặt trụ, mặt cầu Chương 2: Sự phát sinh và phát triển của sự sống trên Trái Đất Chương 2: Quần xã sinh vật Chương 2: Dao động cơ Chương 3: Nguyên hàm - Tích phân và ứng dụng Chương 3: Amin, Amino axit và protein Chương 3: Nguyên hàm - Tích phân và ứng dụng Chương 3: Việt Nam từ năm 1945 đến năm 1954 Địa Lý Dân Cư Chương 3: Amin, Amino axit và protein Chương 3: Dòng điện xoay chiều Chương 3: Di truyền học quần thể Chương 3: Nguyên hàm - Tích phân và ứng dụng Chương 3: Các nước Á, Phi và Mĩ Latinh (1945-2000) Chương 3: Phương pháp tọa độ trong không gian Chương 3: Hệ sinh thái, sinh quyển và bảo vệ môi trường Chương 3: Sóng cơ Chương 4: Số phức Chương 4: Polime và vật liệu polime Chương 4: Số phức Chương 4: Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 Địa Lý Kinh Tế Chương 4: Polime và vật liệu polime Chương 4: Dao động và sóng điện từ Chương 4: Ứng dụng di truyền học Chương 4: Số phức Chương 4: Mĩ, Tây Âu, Nhật Bản (1945 - 2000) Chương 4: Dao động và sóng điện từ Chương 5: Quan hệ quốc tế (1945 - 2000) Chương 5: Dòng điện xoay chiều Chương 5: Đại cương về kim loại Chương 5: Việt Nam từ năm 1975 đến năm 2000 Địa Lý Địa Phương Chương 5: Đại cương về kim loại Chương 5: Sóng ánh sáng Chương 5: Di truyền học người Chương 6: Cách mạng khoa học - công nghệ và xu thế toàn cầu hóa Chương 6: Sóng ánh sáng Chương 6: Kim loại kiềm, kim loại kiềm thổ, nhôm Chương 6: Kim loại kiềm, kim loại kiềm thổ, nhôm Chương 6: Lượng tử ánh sáng Chương 7: Lượng tử ánh sáng Chương 7: Crom - Sắt - Đồng Chương 7: Sắt và một số kim loại quan trọng Chương 7: Hạt nhân nguyên tử Chương 8: Sơ lược về Thuyết tương đối hẹp Chương 8: Phân biệt một số chất vô cơ. Chuẩn độ dung dịch Chương 8: Phân biệt một số chất vô cơ Chương 8: Từ vi mô đến vĩ mô Chương 9: Hạt nhân nguyên tử Chương 9: Hóa học và vấn đề phát triển kinh tế, xã hội, môi trường Chương 9: Hóa học và vấn đề phát triển kinh tế, xã hội, môi trường Chương 10: Từ vi mô đến vĩ mô

+ Mở rộng xem đầy đủ