Bài tập 3 Skills Speaking SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 45

3. Work with a partner. Use the information in the table below or your own ideas to make a conversation about one of the historical figures.

(Làm việc cùng người bạn. Sử dụng các thông tin trong bảng dưới đây hoặc ý tưởng của riêng bạn để tạo một cuộc trò chuyện về một trong những nhân vật lịch sử.)

Lời giải:

People & facts (Con người và các sự thật)	Reasons for being respected (Lý do được kính trọng)
1. The Trung Sisters/Two Ladies Trung (AD 14-43) (Hai Bà Trưng - 14-43 Sau công nguyên) - National heroines, leaders of Trung Sisters 'uprising/first national uprising against the Han invaders (AD 40-43) (Anh hùng dân tộc, lãnh đạo của phong trào nổi dậy Hai Bà Trưng/ phong trào toàn quốc nổi dậy đầu tiên chống lại quân xâm lược nhà Hán) - Freed the country; Trung Trac became Queen; Trung Nhi - top adviser (AD 40) (Giải phóng đất nước; Trưng Trắc trở thành Nữ vương, Trưng Nhị - quân sư tối cao)	- Bravery and perseverance (Lòng can đảm và tính kiên trì) - First female rulers of the nation (những phụ nữ đầu tiên nắm quyền cai quản đất nước)
2. Lady Trieu (Trieu Thi Trinh) (AD 226-248) (Bà Triệu Thị Trinh - 226-248 Sau công nguyên) - Courageous female warrior (Nữ chiến binh can đảm) - Leader of the Vietnamese people against the Wu invaders (AD 248) (Lãnh đạo người dân Việt Nam chống quân xâm lược nhà Ngô - năm 248 Sau công nguyên)	- Image of a brave warrior going into battles on an elephant (Hình ảnh chiến binh dũng cảm đánh trận trên mình voi) - Given the honorary title 'Most Noble, Courageous and Virtuous Lady' by King Ly Nam De (AD 503-548) (Được vua Lý Nam Đế ban tặng danh hiệu cao quý 'Người phụ nữ đáng kính, can đảm và tiết hạnh nhất - năm 503-548 Sau công nguyên)
3. Emperor Quang Trung (1753-1792) (Vua Quang Trung) - National hero (Anh hùng dân tộc) - Leader of the Vietnamese people against the Qing invaders (1788-1789) (Lãnh đạo người dân Việt Nam chiến đấu chống quân xâm lược nhà Thanh)	- Very talented political and military leader (nhà lãnh đạo quân sự và chính trị rất tài ba) - Economic and educational reforms (Các cải cách giáo dục và kinh tế)

Bài hội thoại mẫu:

Richard:

Hi Lan. Have you chosen who to talk about in your presentation this Friday?

(Chào Lan. Bạn đã chọn nói về nhân vật nào trong buổi thuyết trình vào thứ Sáu này chưa?)

Lan:

Yes, I have.

(Có, mình đã chọn rồi.)

I'm going to talk about a Vietnamese national hero – Emperor Quang Trung.

(Mình định nói về một anh hùng dân tộc của Việt Nam - Vua Quang Trung.)

Do you know him?

(Bạn có biết ông ấy không?)

Richard:

I've heard of him but I don't know much about him.

(Mình có nghe về ông ấy nhưng không biết rõ lắm.)

Can you tell me more?

(Bạn có thể nói thêm cho mình biết được không?)

Lan:

Certainly. He was a very talented political and military leader.

(Được chứ. Ông ấy là một lãnh đạo quân sự và chính trị rất tài ba.)

He was the leader of the Vietnamese people in the war against the Qing invaders from 1788 to 1789.

(Ông lãnh đạo người dân Việt Nam trong cuộc chiến chống quân xâm lược nhà Thanh từ năm 1788 đến năm 1789.)

Richard:

Wow, such a big man!

(Ồ, ông quả là một người vĩ đại!)

When was he born?

(Ông sinh ra khi nào?)

Lan:

He was born in 1753 and died in 1792.

(Ông sinh năm 1753 và mất năm 1792.)

Richard:

He only lived for 39 years.

(Ông chỉ sống có 39 năm.)

That's quite short.

(Ngắn ngủi quá nhỉ.)

Lan:

Yes, but he introduced some very crucial economic and educational reforms to Vietnam.

(Đúng rồi, nhưng ông là người đã đưa ra nhiều cải cách giáo dục và kinh tế rất quan trọng tại Việt Nam.)

Giải các bài tập Phần 2: Skills Review 1: Units 1-2-3 SGK Tiếng Anh Lớp 12 Sách mới trang 44-45 khác • Bài tập 1 Skills Reading SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 44 1. Read the text about the... • Bài tập 2 Skills Reading SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 44 2. Read the text again and... • Bài tập 3 Skills Speaking SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 45 3. Work with a partner. Use... • Bài tập 4 Skills Listening SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 45 4. Listen to the recording... • Bài tập 5 Skills Writing SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 45 5. Write meaningful sentences... • Bài tập 6 Skills Writing SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 45 6. Use the ideas in 5 (and...

Bài trước Bài sau

Lớp 12

Phần 2: Skills Review 1: Units 1-2-3 SGK Tiếng Anh Lớp 12 Sách mới trang 44-45

• Bài tập 1 Skills Reading SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 44 • Bài tập 2 Skills Reading SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 44 • Bài tập 3 Skills Speaking SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 45 • Bài tập 4 Skills Listening SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 45 • Bài tập 5 Skills Writing SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 45 • Bài tập 6 Skills Writing SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 45

Lớp 12

Chương 1: Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số Chương 1: Este - Lipit Chương 1: Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số Chương 1: Việt Nam từ năm 1919 đến năm 1930 Chương 1: Cơ chế di truyền và biến dị Địa Lý Việt Nam Chương 1: Este - Lipit Chương 1: Dao động cơ Chương 1: Ứng dụng của đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số Chương 1: Khối đa diện Chương 1: Sự hình thành trật tự thế giới mới sau chiến tranh thế giới thứ hai (1945-1949) Chương 1: Bằng chứng và cơ chế tiến hoá Chương 1: Động lực học vật rắn Chương 1: Cá thể và quần thể sinh vật Chương 2: Hàm số lũy thừa. Hàm số mũ và hàm số logarit Chương 2: Cacbohiđrat Chương 2: Hàm số lũy thừa. Hàm số mũ và hàm số lôgarit Chương 2: Việt Nam từ năm 1930 đến năm 1945 Địa Lý Tự Nhiên Chương 2: Cacbohiđrat Chương 2: Sóng cơ và sóng âm Chương 2: Tính quy luật của hiện tượng di truyền Chương 2: Hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit Chương 2: Liên Xô và các nước Đông Âu (1945-1991), Liên Bang Nga (1991-2000) Chương 2: Mặt nón, mặt trụ, mặt cầu Chương 2: Sự phát sinh và phát triển của sự sống trên Trái Đất Chương 2: Quần xã sinh vật Chương 2: Dao động cơ Chương 3: Nguyên hàm - Tích phân và ứng dụng Chương 3: Amin, Amino axit và protein Chương 3: Nguyên hàm - Tích phân và ứng dụng Chương 3: Việt Nam từ năm 1945 đến năm 1954 Địa Lý Dân Cư Chương 3: Amin, Amino axit và protein Chương 3: Dòng điện xoay chiều Chương 3: Di truyền học quần thể Chương 3: Nguyên hàm - Tích phân và ứng dụng Chương 3: Các nước Á, Phi và Mĩ Latinh (1945-2000) Chương 3: Phương pháp tọa độ trong không gian Chương 3: Hệ sinh thái, sinh quyển và bảo vệ môi trường Chương 3: Sóng cơ Chương 4: Số phức Chương 4: Polime và vật liệu polime Chương 4: Số phức Chương 4: Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 Địa Lý Kinh Tế Chương 4: Polime và vật liệu polime Chương 4: Dao động và sóng điện từ Chương 4: Ứng dụng di truyền học Chương 4: Số phức Chương 4: Mĩ, Tây Âu, Nhật Bản (1945 - 2000) Chương 4: Dao động và sóng điện từ Chương 5: Quan hệ quốc tế (1945 - 2000) Chương 5: Dòng điện xoay chiều Chương 5: Đại cương về kim loại Chương 5: Việt Nam từ năm 1975 đến năm 2000 Địa Lý Địa Phương Chương 5: Đại cương về kim loại Chương 5: Sóng ánh sáng Chương 5: Di truyền học người Chương 6: Cách mạng khoa học - công nghệ và xu thế toàn cầu hóa Chương 6: Sóng ánh sáng Chương 6: Kim loại kiềm, kim loại kiềm thổ, nhôm Chương 6: Kim loại kiềm, kim loại kiềm thổ, nhôm Chương 6: Lượng tử ánh sáng Chương 7: Lượng tử ánh sáng Chương 7: Crom - Sắt - Đồng Chương 7: Sắt và một số kim loại quan trọng Chương 7: Hạt nhân nguyên tử Chương 8: Sơ lược về Thuyết tương đối hẹp Chương 8: Phân biệt một số chất vô cơ. Chuẩn độ dung dịch Chương 8: Phân biệt một số chất vô cơ Chương 8: Từ vi mô đến vĩ mô Chương 9: Hạt nhân nguyên tử Chương 9: Hóa học và vấn đề phát triển kinh tế, xã hội, môi trường Chương 9: Hóa học và vấn đề phát triển kinh tế, xã hội, môi trường Chương 10: Từ vi mô đến vĩ mô

+ Mở rộng xem đầy đủ