Bài tập 4 Skills 2 sgk tiếng anh lớp 9 trang 47

4. Choose one facility which was not available twenty years ago and write a short description of how students in the past studied without that facility.

(Chọn một trang thiết bị không có 20 năm về trước và viết một bài miêu tả ngắn về cách học sinh trước đây đã học khi không có trang thiết bị này.)

In your writing, you should include:

(Trong bài viết, bạn nên đề cập:)

- what facility it is

(đó là trang thiết bị gì)

- what it is used for

(nó dùng để làm gì)

- how students did the job in the past when they didn’t have it

(trước đây học sinh đã làm như thế nào khi không có nó)

- how you feel about the change

(bạn cảm thấy như thế nào về sự thay đổi)

Gợi ý:

It is most likely that students twenty years ago were not able to enjoy the Internet in their studies. That’s why it took them a lot of time, energy, and even money, to do a project that we can now easily complete in one or two days.

For example, when being asked to write an assignment about past habits, the students had to go to the library, look for books on the topic, read the books, and hand-write any information that they thought was useful for their assignment. They would also have to meet with some old people and talk to them about the past. At home, they had to hand-write their assignment, possibly with a lot of erasing and rewriting of the first draft. After finishing the draft, they had to write a clean copy on another piece of paper for submission.

Gợi ý dịch:

Một điều gần như chắc chắn là học sinh 20 năm về trước không thể vào internet để học. Đó là lý do vì sao họ mất rất nhiều thời gian, công sức và thậm chí cả tiền bạc để làm một bài thu hoạch mà bây giờ chúng ta có thể dễ dàng hoàn thành trong một hoặc hai ngày.

Ví dụ như, khi được yêu cầu viết một bài thu hoạch về các thói quen trong quá khứ, học sinh phải đến thư viện, tìm sách về chủ đề đó, đọc sách và ghi chép bằng tay bất kỳ thông tin nào mà họ nghĩ là có thể phục vụ cho bài viết. Họ cũng sẽ phải gặp một vài người lớn tuổi và nói chuyện với họ về quá khứ. Ở nhà, họ phải viết tay bài thu hoạch, có thể phải tẩy xóa và viết lại nhiều lần bản nháp ban đầu. Sau khi hoàn thành bản nháp, họ phải viết lại một bản sạch sẽ trên một tờ giấy khác để nộp.