Trả lời câu hỏi in nghiêng trang 142 – Bài 29 - SGK môn Lịch sử lớp 9

Chiến lược “Chiến tranh cục bộ” và “Chiến tranh đặc biệt” của Mĩ ở miền Nam có điểm gì giống và khác nhau ?

Lời giải:

Điểm giống nhau và khác nhau của hai Chiến lược “Chiến tranh cục bộ” và “Chiến tranh đặc biệt” của Mĩ ở miền Nam:

* Giống nhau:

- Đều là loại hình chiến tranh xâm lược thực dân kiểu mới, nằm trong chiến lược toàn cầu phản cách mạng của Mĩ những năm sau Chiến tranh thế giới thứ hai.

- Đều chung mục tiêu là chống phá cách mạng miền Nam, biến miền Nam thành thuộc địa kiểu mới và căn cứ quân sự của Mĩ.

- Đều có sự tham gia và chi phối của tiền của, vũ khí và cố vấn quân sự Mĩ.

- Đều bị thất bại.

* Khác nhau:

Nội dung	Chiến tranh cục bộ	Chiến tranh đặc biệt
Âm mưu	- Đế quốc Mĩ tiến hành bằng quân đội tay sai. - "Dúng người Việt đánh người Việt".	- Đế quốc Mĩ muốn giành lại thế chủ động trên chiến trường, đẩy ta về thế phòng ngự và bị động.
Thủ đoạn	- Mĩ thực hiện chiến lược "Ấp chiến lược" được coi như "Xương sông".	- Thực hiện kế hoạch hai gọng kìm "tìm diệt" và "bình định".
Lực lượng tham gia	- Quân đội Sài Gòn và có sự cố vân của quân đội Mĩ.	- Chủ yếu là quân đội Mĩ và quân đồng minh.
*Địa bàn*	- Miền Nam	- Bình định miền Nam và mở rộng phá hoại miền Bắc,
Tính chất	- Đế quốc Mĩ muốn lợi dụng người Việt để chiến đâu, muốn dân ta tan sát lẫn nhau để làm lợi cho Mĩ.	- Mĩ thực hiện chiến dịch duy nhất trực tiếp huy động quân đội viễn chinh sang tham chiến ở chiến trường miền Nam, tăng cường bắn phá miền Bắc. Đây được coi là hình thức chiến tranh xâm lược cao nhất của đế quốc Mĩ.

Nhận Xét:
- Hai chiến tranh của hai chiến dịch đều đánh bại kẻ thù, nhưng kế hoạch thực hiện và đường lối lãnh đạo khác nhau.

Bài trước Bài sau

Lớp 9

Bài 29: Cả nước tiếp tục chiến đấu chống Mĩ, cứu nước (1965 - 1973)

Lớp 9

Chương 1: Sinh vật và môi trường Chương 1. Căn bậc hai. Căn bậc ba Chương 1: Hệ thức lượng trong tam giác vuông Chương 1: Liên Xô và các nước Đông Âu sau chiến tranh Thế giới thứ hai Chương 1: Việt Nam trong những năm 1919 - 1930 Chương 1: Căn bậc hai. Căn bậc ba Chương 1: Hệ thức lượng trong tam giác vuông Chương 1: Các thí nghiệm của Menđen Chương 1: Điện học Địa Lý Dân Cư Chương 1: Các loại hợp chất vô cơ Chương 2: Hệ sinh thái Chương 2. Hàm số bậc nhất Chương 2: Đường tròn Chương 2: Các nước Á, Phi, Mĩ Latinh từ năm 1945 đến nay Chương 2: Việt Nam trong những năm 1930 - 1939 Chương 2: Hàm số bậc nhất Chương 2: Đường tròn Chương 2: Nhiễm sắc thể Chương 2: Điện tử học Địa Lý Kinh Tế Chương 2: Kim loại Chương 3: Con người, dân số và môi trường Chương 3: Hệ phương trình bậc nhất hai ẩn Chương 3: Góc với đường tròn Chương 3: Mĩ, Nhật Bản, Tây Âu từ năm 1945 đến nay Chương 3: Cuộc vận động tiến tới cách mạng tháng Tám năm 1945 Chương 3: Hệ phương trình bậc nhất hai ẩn Chương 3: ADN và gen Chương 3: Quang học Chương 3: Góc với đường tròn Sự Phân Hóa Lãnh Thổ Chương 3: Phi kim. Sơ lược về bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học Chương 4: Bảo vệ môi trường Chương 4. Hàm số y = ax² (a ≠ 0). Phương trình bậc hai một ẩn Chương 4: Hình trụ - Hình nón - Hình cầu Chương 4: Quan hệ quốc tế từ năm 1945 đến nay Chương 4: Việt Nam từ sau Cách mạng tháng Tám đến toàn quốc kháng chiến Chương 4. Hàm số y = ax² (a ≠ 0). Phương trình bậc hai một ẩn Chương 4: Sự bảo toàn và chuyển hóa năng lượng Chương 4: Biến dị Chương 4: Hình trụ - Hình nón - Hình cầu Địa Lý Địa Phương Chương 4: Hiđrocacbon. Nhiên liệu Chương 5: Cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật từ năm 1945 đến nay Chương 5: Việt Nam từ cuối năm 1946 đến năm 1954 Chương 5: Di truyền học người Chương 5: Dẫn xuất của Hiđrocacbon. Polime Chương 6: Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 Chương 6: Ứng dụng di truyền học Chương 7: Việt Nam từ năm 1975 đến năm 2000

Lớp 9

Lớp 9 Tập 1 Lớp 9 Tập 2

+ Mở rộng xem đầy đủ