Bài tập 3 Skills Speaking SGK Tiếng Anh lớp 12 trang 52

3. Work in pairs. Have a similar conversation as the one in 1, discussing the advantages and disadvantages of using social networks and how you use them. Use the ideas in 2.

(Làm việc theo cặp. Tạo một cuộc trò chuyện tương tự như bài tập 1, thảo luận về những lợi thế và bất lợi của việc sử dụng các mạng xã hội và cách bạn sử dụng chúng. Sử dụng ý tưởng trong bài tập 2.)

Lời giải:

Linda:

Hello Hoa. How are things?

(Chào Hoa. Mọi việc thế nào bạn?)

Hoa:

Hi Linda. Long time no see.

(Chào Linda. Lâu lắm không gặp.)

Everything is great. How about you?

(Mọi thứ rất tuyệt. Còn bạn thì sao?)

Linda:

I'm good, too.

(Mình cũng ổn.)

I haven't seen your posts on Facebook as much as usual.

(Mình không thấy bạn đăng lên Facebook nhiều như thường lệ.)

Did you stop using it?

(Bạn ngưng dùng nó rồi à?)

Hoa:

Actually, these days I'm quite busy preparing for my mid-term exam, so I don't have much time to surf the Internet or update any news on Facebook.

(Thực tế là những ngày gần đây mình khá bận chuẩn bị cho bài kiểm tra giữa kì, nên mình không có nhiều thời gian lướt mạng hay cập nhật tin tức trên Facebook.)

Besides, I find it quite time-wasting to spend a lot of time online on Facebook or other social network sites.

(Ngoài ra, mình thấy khá lãng phí thời gian khi dành quá nhiều thời gian trực tuyến trên Face hay các trang mạng xã hội khác.)

Linda:

Me too.

(Mình cũng thế.)

I have to focus on my upcoming exams, so I don't log into social networks very often.

(Mình cũng phải tập trung cho các bài thi sắp tới nên mình không đăng nhập vào mạng xã hội thường xuyên.)

But they are great tools to keep in touch with my family and friends, share feelings and make friends with people from miles away.

(Nhưng chúng là công cụ hữu hiệu để giữ liên lạc với gia đình và bạn bè của mình, chia sẻ những suy nghĩ và kết bạn với những người cách xa hàng dặm.)

I often use them when I have a lot of free time.

(Mình thường dùng chúng khi mình có nhiều thời gian rảnh.)

Hoa:

Yes, I can't deny the positive impact of social networks on my life, but they have bad effects, too.

(Đúng rồi, mình không thể phủ nhận tác động tích cực của mạng xã hội với cuộc sống của mình nhưng chúng cũng có những tác động tiêu cực.)

In the past, I used to use them a lot, so I did homework less and spent less time meeting family or friends in person.

(Trước kia mình thường dùng chúng rất nhiều nên mình làm bài tập ít hơn và dành ít thời gian hơn cho việc gặp gỡ gia đình hoặc bạn bè.)

Due to the fact that we can watch people's profile from miles away, we are more curious about their lives.

(Do thực tế là chúng ta có thể xem được tiểu sử của nhiều người cách xa hàng dặm nên chúng ta tò mò hơn về cuộc sống của họ.)

This wastes our time.

(Điều này gây lãng phí thời gian của chúng ta.)

Linda:

I totally agree with you.

(Mình hoàn toàn đồng ý với bạn.)

We should manage our time when using social networks, so that we can make the best of them and avoid being controlled by them.

(Chúng ta nên quản lý thời gian khi sử dụng mạng xã hội để có thể tận dụng chúng một cách tốt nhất và tránh bị chúng kiểm soát.)

Bài trước Bài sau

Lớp 12

Phần 3: Skills Unit 4: The Mass Media SGK Tiếng Anh Lớp 12 Sách mới trang 50-53

Lớp 12

Chương 1: Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số Chương 1: Este - Lipit Chương 1: Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số Chương 1: Việt Nam từ năm 1919 đến năm 1930 Chương 1: Cơ chế di truyền và biến dị Địa Lý Việt Nam Chương 1: Este - Lipit Chương 1: Dao động cơ Chương 1: Ứng dụng của đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số Chương 1: Khối đa diện Chương 1: Sự hình thành trật tự thế giới mới sau chiến tranh thế giới thứ hai (1945-1949) Chương 1: Bằng chứng và cơ chế tiến hoá Chương 1: Động lực học vật rắn Chương 1: Cá thể và quần thể sinh vật Chương 2: Hàm số lũy thừa. Hàm số mũ và hàm số logarit Chương 2: Cacbohiđrat Chương 2: Hàm số lũy thừa. Hàm số mũ và hàm số lôgarit Chương 2: Việt Nam từ năm 1930 đến năm 1945 Địa Lý Tự Nhiên Chương 2: Cacbohiđrat Chương 2: Sóng cơ và sóng âm Chương 2: Tính quy luật của hiện tượng di truyền Chương 2: Hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit Chương 2: Liên Xô và các nước Đông Âu (1945-1991), Liên Bang Nga (1991-2000) Chương 2: Mặt nón, mặt trụ, mặt cầu Chương 2: Sự phát sinh và phát triển của sự sống trên Trái Đất Chương 2: Quần xã sinh vật Chương 2: Dao động cơ Chương 3: Nguyên hàm - Tích phân và ứng dụng Chương 3: Amin, Amino axit và protein Chương 3: Nguyên hàm - Tích phân và ứng dụng Chương 3: Việt Nam từ năm 1945 đến năm 1954 Địa Lý Dân Cư Chương 3: Amin, Amino axit và protein Chương 3: Dòng điện xoay chiều Chương 3: Di truyền học quần thể Chương 3: Nguyên hàm - Tích phân và ứng dụng Chương 3: Các nước Á, Phi và Mĩ Latinh (1945-2000) Chương 3: Phương pháp tọa độ trong không gian Chương 3: Hệ sinh thái, sinh quyển và bảo vệ môi trường Chương 3: Sóng cơ Chương 4: Số phức Chương 4: Polime và vật liệu polime Chương 4: Số phức Chương 4: Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 Địa Lý Kinh Tế Chương 4: Polime và vật liệu polime Chương 4: Dao động và sóng điện từ Chương 4: Ứng dụng di truyền học Chương 4: Số phức Chương 4: Mĩ, Tây Âu, Nhật Bản (1945 - 2000) Chương 4: Dao động và sóng điện từ Chương 5: Quan hệ quốc tế (1945 - 2000) Chương 5: Dòng điện xoay chiều Chương 5: Đại cương về kim loại Chương 5: Việt Nam từ năm 1975 đến năm 2000 Địa Lý Địa Phương Chương 5: Đại cương về kim loại Chương 5: Sóng ánh sáng Chương 5: Di truyền học người Chương 6: Cách mạng khoa học - công nghệ và xu thế toàn cầu hóa Chương 6: Sóng ánh sáng Chương 6: Kim loại kiềm, kim loại kiềm thổ, nhôm Chương 6: Kim loại kiềm, kim loại kiềm thổ, nhôm Chương 6: Lượng tử ánh sáng Chương 7: Lượng tử ánh sáng Chương 7: Crom - Sắt - Đồng Chương 7: Sắt và một số kim loại quan trọng Chương 7: Hạt nhân nguyên tử Chương 8: Sơ lược về Thuyết tương đối hẹp Chương 8: Phân biệt một số chất vô cơ. Chuẩn độ dung dịch Chương 8: Phân biệt một số chất vô cơ Chương 8: Từ vi mô đến vĩ mô Chương 9: Hạt nhân nguyên tử Chương 9: Hóa học và vấn đề phát triển kinh tế, xã hội, môi trường Chương 9: Hóa học và vấn đề phát triển kinh tế, xã hội, môi trường Chương 10: Từ vi mô đến vĩ mô

+ Mở rộng xem đầy đủ