Trả lời câu hỏi C1 trang 8 -Bài 2 -SGK môn Vật lý lớp 8
Bảng 2.1 ghi kết quả lần chạy 60m trong tiết thể dục của một nhóm học sinh:
| Cột | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| STT | Họ và tên học sinh | Quãng đường chạy s(m) | Thời gian chạy t(s) | Xếp hạng | Quãng đường chạy trong 1 giây |
| 1 | Nguyễn An | 60 | 10 | ... | ... |
| 2 | Trần Bình | 60 | 9,5 | ... | ... |
| 3 | Lê Văn Cao | 60 | 11 | ... | ... |
| 4 | Đào Việt Hùng | 60 | 9 | ... | ... |
| 5 | Phạm Việt | 60 | 10,5 | ... | ... |
Làm thế nào để biết ai chạy nhanh, ai chạy chậm? Hãy ghì kết quả xếp hạng của từng học sinh vào cột thứ 4.
Lời giải:
Để biết ai chạy nhanh, ai chạy chậm cần căn cứ vào thời gian mà họ chạy hết 60m đó. Người nào có thời gian ít hơn thì người đó chạy nhanh hơn
| Cột | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| STT | Họ và tên học sinh | Quãng đường chạy s(m) | Thời gian chạy t(s) | Xếp hạng | Quãng đường chạy trong 1 giây |
| 1 | Nguyễn An | 60 | 10 | 3 | ... |
| 2 | Trần Bình | 60 | 9,5 | 2 | ... |
| 3 | Lê Văn Cao | 60 | 11 | 5 | ... |
| 4 | Đào Việt Hùng | 60 | 9 | 1 | ... |
| 5 | Phạm Việt | 60 | 10,5 | 4 | ... |
NHẬN XÉT: Độ lớn của vận tốc cho biết mức độ nhanh hay chậm của chuyển động và được xác định bằng độ dài quãng đường đi được trong một đơn vị thời gian.
Xem video bài giảng và làm thêm bài luyện tập về bài học này ở đây để học tốt hơn.
Giải các bài tập Bài 2: Vận tốc khác
Trả lời câu hỏi C1 trang 8 -Bài 2 -SGK môn Vật lý lớp 8 Bảng 2.1 ghi kết quả...
Trả lời câu hỏi C2 trang 8 -Bài 2 -SGK môn Vật lý lớp 8 Bảng 2.1 ghi kết...
Trả lời câu hỏi C3 trang 9 -Bài 2 -SGK môn Vật lý lớp 8 Dựa vào bảng kết quả...
Trả lời câu hỏi C4 trang 9 -Bài 2 -SGK môn Vật lý lớp 8 Tìm đơn vị vận tốc...
Trả lời câu hỏi C5 trang 9 -Bài 2 -SGK môn Vật lý lớp 8 a) Vận tốc của...
Trả lời câu hỏi C6 trang 10 -Bài 2 -SGK môn Vật lý lớp 8 Một đoàn tàu trong...
Trả lời câu hỏi C7 trang 10 -Bài 2 -SGK môn Vật lý lớp 8 Một người đi xe đạp...
Trả lời câu hỏi C8 trang 10 -Bài 2 -SGK môn Vật lý lớp 8 Một người đi bộ với...
Mục lục Giải bài tập SGK Vật lý 8 theo chương
Chương 1: Cơ học
Chương 2: Nhiệt học
+ Mở rộng xem đầy đủ